當(dāng)我們談?wù)摗袄蠋煛睍r,往往想到的是教室里的傳道授業(yè)解惑之人,但在現(xiàn)實生活中,“老師”的稱號早已跨越了傳統(tǒng)的定義,在很多技術(shù)行業(yè)中,“老師”的含義有了進一步的擴展。編輯老師的以文會友,攝影老師用鏡頭捕捉精彩瞬間,服裝老師以精巧剪裁為美麗賦能……任何愿意分享自己經(jīng)驗和見識的,都是 “老師”,貨車司機們同樣如此,在這個注重技藝傳承的行業(yè)里,“師傅領(lǐng)進門”是重要的一環(huán),那些開車的技巧、省力的路線,都是“老師”們手把手教出來的,正是這些無私的分享,讓年輕人們有了新的機會,貨運行業(yè)也得以保持高水準發(fā)展。
這種對年輕一代的支持與培養(yǎng),在各行各業(yè)中都是不可或缺的推動力,而在新能源汽車這樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中更是尤為重要。東風(fēng)輕型車新能源作為行業(yè)領(lǐng)軍者,早已認識到這一點,并在兩年前就開始重視年輕人才的培養(yǎng),積極承擔(dān)社會責(zé)任。以東風(fēng)輕型車新能源的重要合作伙伴——位于湖北省的襄陽榮運達汽車貿(mào)易有限公司為例,該公司自2018年起便加入了東風(fēng)輕型車的售后服務(wù)體系,并逐步將其業(yè)務(wù)范圍拓展至新能源汽車的銷售、售后服務(wù)以及配件供應(yīng)等多個領(lǐng)域。面對新能源汽車產(chǎn)業(yè)迅猛增長所帶來的技術(shù)培訓(xùn)需求,榮運達敏銳地察覺到其中蘊含的巨大機遇,并積極探索校企合作的新模式。
為此,榮運達與襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院及襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署合作協(xié)議,共建新能源汽車產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。雙方在新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)以及汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等多個專業(yè)方向展開深度合作。企業(yè)中的技術(shù)骨干被推薦擔(dān)任合作班級的實訓(xùn)指導(dǎo)教師,成為學(xué)校的企業(yè)導(dǎo)師,同時為學(xué)生們提供了寶貴的實習(xí)機會,幫助他們在快速發(fā)展的新能源汽車行業(yè)里快速成長。
更值得一提的是,榮運達還與襄陽金凌安全管理培訓(xùn)有限公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議,設(shè)立了專門的特種作業(yè)培訓(xùn)中心。自2022年開始運營以來,已經(jīng)完成了對600名學(xué)員的培訓(xùn)工作,為襄陽地區(qū)的新能源產(chǎn)業(yè)輸送了一大批專業(yè)技術(shù)人才。
傳道授業(yè),以匠育才。東風(fēng)輕型車新能源與榮運達汽車貿(mào)易有限公司的合作模式,正是這一理念的生動體現(xiàn)。它不僅僅在于讓學(xué)生們在校期間便能觸碰到行業(yè)尖端的技術(shù)與實踐經(jīng)驗,更在于為行業(yè)發(fā)展注入了源源不斷的創(chuàng)新活力。未來,東風(fēng)輕型車新能源也將呼吁更多的合作伙伴加入進來,共同致力于新能源汽車領(lǐng)域的創(chuàng)新與人才培養(yǎng),用實際行動踐行對未來發(fā)展的承諾。
悉數(shù)過往,東風(fēng)輕型車一直通過實際行動向社會傳遞著溫暖和希望,在自身發(fā)展的同時,始終心系社會,不忘社會責(zé)任。緊急馳援河北涿州和對甘肅臨夏地震災(zāi)情的援助,讓東風(fēng)輕型車成為了災(zāi)難面前的堅強后盾,展現(xiàn)了央企的責(zé)任擔(dān)當(dāng);每年發(fā)起的“為愛滿載 e起助學(xué)”公益活動,進一步彰顯了企業(yè)對教育的支持關(guān)注……東風(fēng)輕型車始終牢記初心使命,用真摯的服務(wù)、扎實的行動,為客戶謀取實實在在的幸福,為社會貢獻更多的愛心與力量。
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